認知症ケアの技能習得を支援する構造化映像を用いた協調学習環境に関する研究Oct 14, 2017·小俣 敦士,石川 翔吾,桐山 伸也· 0 min read CiteAbstract本研究は、認知症ケアの技能習得を支援するための構造化映像を用いた協調学習環境の構築とその評価について報告する。映像教材を活用することで、介護者が自らのケア技術を内省し、改善するための方法を探求する。協調学習を通じて、知識共有と内省の促進を図る。TypeDomestic ConferencePublication情報学シンポジウムLast updated on Jul 30, 2024Conference Paper Dementia Care Collaborative Learning Authors小俣 敦士特任助教研究テーマは、自然知能に基づく人工知能、ヒューマンコンピュータインタラクション、学習支援技術、認知症情報学などです。 ← 個性に基づくケアのための認知症ケア協調学習環境の構築と実践 Jun 5, 2018認知症ケアの内省を促す構造化映像を用いた協調学習環境 Jun 12, 2017 →